Корелляция

В школах сокращается естественнонаучный цикл.

Идет совершенно шизоидная дискуссия о генетически-модифицированных продуктах.

Интересно, а какая еще может быть дискуссия, если генетику вообще толком в школе не преподают? Зато ОБЖ собираются преподавать больше, чтобы "...способствовать формированию у школьников чувства защищенности и научит поведению в критической ситуации".